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家長教育活動資訊

[2026年8月]

 

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

全家人一起教育子女時,方法各有不同,猶如火鍋湯底般有辣有不辣,意見分歧實屬正常。立即觀看影片【仔女辣鍋】,專家提出如何協調兩代之間教育方法的分歧,亦提醒父母不能在子女面前爭吵,共同建立和諧家庭。

 

 

2026香港中學文憑考試將於7月15日發放成績。教育局課程發展處製作了「文憑試打氣短片—夢想在前(2026)」短片,家長可以與子女一起觀看,陪伴子女以正面和積極的態度迎接放榜日。

 

 

子女面對忙碌的學習生活與課外活動,家長如何守護子女的快樂童年?立即觀看「快樂童年與繁忙孩子」講座精華片段,註冊教育心理學家葉杏泠女士及註冊社工李藹琳女士與家長分析繁忙生活對子女心理健康的影響,以及教導家長如何調整子女繁忙的生活節奏,讓他們在學習生活之中,亦能享受快樂的成長過程。

 

 

想提升子女的學習效能?立即閱讀【學習至叻篇 – 做個TOP學生】,透過掌握T.O.P.三大要點:時間管理(Time Management)、組織能力(Organization)、規劃和優次排定(Planning/Prioritization),幫助子女建立良好的學習習慣,加強他們的學習效能!

 

 

不少家長可能對「從遊戲中學習」的教育策略有不同看法,未必能有效引導孩子從遊戲中獲益。立即觀看講座精華片段,了解如何透過遊戲啟發子女學習、培養情緒管理與溝通協作能力,促進親子互動,為孩子的成長與親子關係「充充電」。

 

 

為多方位推進青少年反恐教育工作,跨部門反恐專責組聯同一國兩制研究中心編撰及發行首套名為《社區守護盾:青少年篇》反恐漫畫書。本漫畫書旨在將反恐意識融入以校園為背景的故事,並通過生動有趣的手法,讓教師及學生了解激進化的潛在風險和應對方法,同時提升公眾的反恐應急準備。反恐漫畫書同時設有電子版本,歡迎家長瀏覽!

 

 

[2026年7月]

 

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

不少家長可能對「從遊戲中學習」的教育策略有不同看法,未必能有效引導孩子從遊戲中獲益。立即觀看講座精華片段,了解如何透過遊戲啟發子女學習、培養情緒管理與溝通協作能力,促進親子互動,為孩子的成長與親子關係「充充電」。

 

 

如何讓子女有合適的自主空間?立即觀看講座的精華片段,註冊教育心理學家葉杏泠女士及註冊社工李藹琳女士將與家長探討學齡階段的子女的發展需要,以及分享如何在管教與自主之間取得平衡,協助家長讓子女有自主空間的同時,仍能維持有效的引導,培養子女負責任的態度。

 

 

子女面對危機時感到焦慮和擔心是自然的壓力反應,但若過度焦慮,就會影響他們的學習和人際關係。家長可與子女一起閱讀【過度焦慮常見的徵狀】,透過了解過度焦慮時的徵狀,以提升子女掌握情緒狀態的技巧,同時引導他們以正面態度去應對挑戰。

 

 

[2026年6月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

不少家長在管教孩子時,也可能出現負面情緒。學習靜觀教養,有助父母更有效地處理孩子的行為。立即閱讀【靜觀練習有助更有效的教養】,透過靜觀練習慢慢培養察覺自己思想和情緒的能力,讓心靈有多點空間去「觀看」子女的行為,從而運用正面的方法教養子女。

 

 

家長應如何幫助子女改善發音及語言的問題?立即觀看【齊齊學網上工作坊 - 語言能力=發音準確?】影片中分享的實用小貼士,先了解子女的語言能力及發音問題的原因,然後以合適的態度和語氣協助子女改善發音的問題。

 

 

想了解如何陪伴高小階段的子女度過前青春期的轉變?立即觀看影片【童心.同心】小學家長講座系列(一):「認識前青春期的孩子」,由教育心理學家葉杏泠女士及社工李藹琳女士講解子女在前青春期的生理與心理發展需要,協助家長掌握與子女的相處之道,讓家長掌握有效傳遞心意的技巧,與子女建立更緊密的親子關係。

 

 

優質睡眠非常重要,不僅能消除疲勞、恢復精力,還能提升心情。立即閱讀「酣睡有法寶」,認識睡眠與身心健康的關係,並參考酣睡法寶十大法則,幫助全家建立良好睡眠習慣,一起以最佳狀態迎接每一天!

 

 

[2026年4月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

資優學生可以憑藉其卓越的認知能力與多元化的興趣,擁有廣闊的職業發展可能性,但同時會因多樣化的潛力而使他們在選擇生涯發展方向時面臨更大的挑戰。香港資優教育學苑助理院長(課程)黃忠波先生透過文章分享有關資優子女生涯規劃的貼士,協助家長從主導者轉變為戰略夥伴,引導子女自主探索,在多元選項中找到真正適合自己的方向。

 

 

如何透過運用「無字書」內的圖畫,幫助啟發子女的觀察力、想像力和表達能力?家長們可觀看【如何使用「無字書」幫助幼兒學習中文?】影片,香港大學教育學院高級講師李佩鈴博士會與家長分享實用方法,引導子女從被動的讀者轉變為主動說故事的講者,從而幫助提升子女的語言發展。

 

 

假如上課天遇有熱帶氣旋或持續大雨,家長應如何判斷是否讓子女上學?當惡劣天氣可能影響學生安全時,教育局會根據天文台提供的最新資訊,透過教育局網頁、大眾傳媒、教育局查詢熱線、政府新聞公報的網頁及流動應用程式「智方便」宣布當日相應時段的學校停課安排。家長應密切留意以上各個渠道的公布,以了解最新的上學安排。

 

 

子女進入青春期後,行為和性格會產生變化,家長應如何調整與他們的相處模式?立即觀看影片【調整親職策略:陪伴青少年健康成長】,精神科專科醫生兼香港大學李嘉誠醫學院名譽臨床助理教授董家懿醫生會講解家長應如何調整親職策略,教育子女同時保持良好的親子關係,陪伴子女健康成長。

 

 

[2026年3月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

如何幫助子女成為一個開心健康的人?立即觀看【小小感恩 大大好處】,引導子女在日常生活中抱持「感恩」心態,有助提升他們的幸福感及抗壓能力,同時能促進他們的身心健康,增進人際關係。

 

 

如何協助子女面對在學習過程中遇到成功或失敗的經歷?立即觀看【自信靠歸因之成敗背後的因素】影片,讓家長了解「歸因理論」如何影響自我效能感,同時學習如何幫助子女建立正確的歸因方式,以正面的態度面對成功或失敗的經歷。

 

 

文憑試開考在即,家長可以如何幫助子女有效預防和處理考試壓力?立即閱讀「DSE減壓齊做好 應考表現會更好」,透過了解更多有關常見的壓力來源及相關徵狀,家長可以從旁引導子女了解並盡快處理壓力的根源,幫助他們掌握紓緩學習壓力的技巧,讓子女抱持輕鬆心情應考文憑試!

 

 

[2026年2月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

都市生活節奏急促,家長們容易累積壓力、情緒受困擾,甚至影響專注力。想要有效促進身心放鬆?立即觀看【靜觀的好處】,學習如何覺察情緒與想法,培養情緒調節能力,提升心理韌性,幫助我們在生活中整理思緒,讓身心回復平靜。

 

 

     核心信念如何影響我們的行為和表現?

 

想了解核心信念如何影響行為與表現?立即觀看影片【「讓孩子自主學習」:核心信念如何影響我們的行為和表現?】,臨床心理學家余欣泉女士會講解核心信念、內在動機與外在動機的概念,協助家長培養子女自主學習能力,學習適時放手,讓孩子在探索中成長。

 

 

家長應如何在管教子女時訂立界線?立即觀看影片【適切管教免影響親子關係】,掌握有效的管教原則,在訂立清晰界線的同時,維繫良好的親子關係,讓子女在被理解、尊重與支持的環境中健康成長。

 

 

[2026年1月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

家長想掌握教養資優子女的知識及技巧,可以參閱【學習「正向管教」 掌握育兒技巧】,了解由香港資優教育學苑為資優學生的家長而開辦的家長教育課程及講座,透過實例與經驗分享,讓家長學會「正向管教」方法和溝通技巧,從傾聽、讚賞到建立規則,了解資優子女的特質和需要,促進他們在身、心、靈的健康成長。

 

 

電子遊戲會刺激大腦的快感中心,產生大量多巴胺,讓人感到特別興奮,久而久之就會上癮。立即觀看《大腦要醒神之控制電玩心癮》影片,認識電子遊戲對大腦運作及行為模式的影響,並介紹實用的自我調節方法,從而建立健康的電玩使用習慣,重拾專注力與自我管理能力。

 

教育局課程發展處為應考2026年香港中學文憑考試的中六學生特別製作了「文憑試打氣短片」系列,透過不同嘉賓的分享,鼓勵學生以正面態度與堅毅精神迎接挑戰,營造正向與關懷的社會氛圍。家長們可以與子女一起觀看《同行有光》短片,與應考文憑試的子女同行,加添他們的力量與信心。

 

 

為向市民推廣國家安全及道德教育,懲教署推出以青少年制服團隊「更生先鋒領袖」吉祥物「Captain Gor」為主角的系列動畫《 來自猩猩的「理 》。動畫以輕鬆有趣及深入淺出的方式將國家安全和道德教育元素融入日常生活情節中,讓市民更易了解國家安全和道德觀念的重要性。 《求同存異》故事講述班長嘉明因妒忌小誌考第一,煽動同學孤立他,險釀衝突。Captain Gor及時制止,闡明暴力違法及後果,眾人學會尊重差異、攜手合作,以傳統智慧化解矛盾,守護社會和諧。

 

 

當子女出現問題行為時,家長如何引導他們為自己的行為承擔責任,是親職教育中一項重要課題。本影片將介紹以「邏輯後果」協助子女透過反思行為與後果之間的關係,理解自身選擇所帶來的影響,並培養子女的責任感與自我管理能力。

 

 

當子女出現問題行為時,家長如何引導他們為自己的行為承擔責任,是親職教教育局特意製作一系列短片以讓家長更清楚了解「小一入學電子平台」的簡易操作方法和貼心功能。該系列最近新增一條短片,由家長和學校人員分享他們的使用體驗。他們一致認為使用電子平台處理申請「簡單、方便、快捷」,並且推薦其他家長去親身體驗。育中一項重要課題。本影片將介紹以「邏輯後果」協助子女透過反思行為與後果之間的關係,理解自身選擇所帶來的影響,並培養子女的責任感與自我管理能力。

 

 

當子女出現問題行為時,家長如何引導他們為自己的行為承擔責任政府非常重視兒童的福祉,深信每名兒童都應受到保護。《強制舉報虐待兒童條例》於2026年1月20日生效。社會福利界、教育界、醫療衞生界的二十五類指明專業人員有法定責任舉報懷疑嚴重虐待兒童個案,藉此及早識別和介入嚴重虐待兒童個案,為兒童建立全面而有效的保護網。是親職教教育局特意製作一系列短片以讓家長更清楚了解「小一入學電子平台」的簡易操作方法和貼心功能。該系列最近新增一條短片,由家長和學校人員分享他們的使用體驗。他們一致認為使用電子平台處理申請「簡單、方便、快捷」,並且推薦其他家長去親身體驗。育中一項重要課題。本影片將介紹以「邏輯後果」協助子女透過反思行為與後果之間的關係,理解自身選擇所帶來的影響,並培養子女的責任感與自我管理能力。

 

 

[2025年12月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

影片中,兩位參與「非華語家長親善大使計劃」的代表分享了他們在該計劃中的親身體驗。他們談及如何透過計劃所提供的多元支援服務,有效地了解子女在成長與學習中的需要,並在日常育兒中運用合適的方法,陪伴子女面對不同階段的挑戰。

 

生活中會有各樣難以準確預知的事情,家長可以如何協助子女以正面態度面對生活中的不確定?立即閱讀學生自助錦囊【活在不確定裡】,參考當中的建議,例如:引導子女專注自己能力所及的事情、維持生活的規律、抱持正面的態度接納未知,以及為各種可能性做好準備,學習與生活中的不確定共處。

 

「誠實」對孩子來說,是一個較為抽象的概念。家長要讓子女明白誠實的重要性,可採用簡單易明的「誠實三步曲」,陪伴子女一同理解、想像和實踐,協助他們在日常生活中逐步建立正確的價值觀,從而培養出具備誠信品格的好孩子。

 

[2025年11月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

家庭與學校合作事宜委員會周年研討大會暨頒獎典禮2025邀請了前中國國家女子排球隊隊長孫玥女士擔任分享嘉賓。孫女士除了分享她在中國女排國家隊訓練的寶貴經驗和深刻體會外,她亦分享她的家庭生活的點滴及對年青人的寄語,鼓勵家長和學生重視身心健康,建立健康的生活方式,加強人際關係,從而提升抗逆力,以更好地應對生活中的各種挑戰和壓力,提升個人的幸福感。

 

當子女面對挫折或不如意的情況時,家長可以利用一些技巧引導他們學會面對與解決問題。立即觀看【家長教室:社交劇場 - 表達情緒】,以「小朋友弄丟擦膠」的日常事例,向家長示範如何協助孩子表達情緒,並從中培養他們的解難能力。

 

針對青少年可能面對的心理與情緒困擾,香港大學醫學院榮譽臨床副教授及精神科醫生沈君豪將深入探討此議題。此外,沈醫生將詳細分釋《4Rs精神健康約章》,透過分享實用例子,讓家長了解如何透過《約章》中的「4Rs」幫助子女建立良好健康生活方式,並促進良好的家庭關係,為生活注入幸福感。

 

十二月七日是立法會換屆選舉,記得投下你寶貴一票。選出新一屆愛國愛港、有擔當、做實事的立法會議員。為香港,為大家同謀發展!投入選舉,共創未來!

 

[2025年10月]

活動資訊
家校合作/家長教育的最新資訊

 

日常多做運動能保持健康的體魄﹗家長只要稍花心思,在家中都可以和子女進行簡單的體能遊戲,除了促進親子關係外,更可鍛鍊小朋友的四肢協調。立即觀看影片,與子女齊齊玩【親子體能遊戲 - 空中氣球 】啦!

 

失眠問題會影響子女的情緒和專注力,更有機會導致他們生活作息失衡。失眠成因複雜,家長不妨參考【失眠的成因及處理方法】,透過了解失眠對健康的影響,協助子女建立良好生活作息的習慣,提升睡眠質素。

 

為多方位推進青少年反恐教育工作,跨部門反恐專責組(反恐專責組)聯同一國兩制研究中心編撰及發行首套名為《社區守護盾:青少年篇》反恐漫畫書。漫畫旨在將反恐意識融入以校園為背景的故事,並通過生動有趣的手法,讓教師及學生了解激進化的潛在風險和應對方法,同時提升公眾的反恐應急準備。

 

香港大學醫學院榮譽臨床副教授及精神科醫生沈君豪醫生將會與家長分享與青春期子女相處的常見挑戰及應對技巧,以及探討青春期子女面對心理與情緒困擾時會出現的特徵,提升家長對他們的了解。此外,沈醫生亦會與家長分享實用技巧,幫助家長應對受心理與情緒困擾的子女,讓家長和子女同行並以正面態度面對青春期心理與情緒的變化。

 

家長想知道如何讓「家」成為孩子的安全基地?立即觀看影片【「同理.童理」幼兒家長講座系列「與孩子好好說愛」:讓「家」成為孩子安全基地】,註冊臨床心理學家余欣泉女士將與家長分享如何在日常互動中表達「愛」,協助子女建立安全感與信任感,讓家成為溫暖又安心的避風港。

 

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